母婴之家安全座椅，经验差距是很容易利用了问卷调查 – 尤其是那些旨在练习过去式。

该意见差距
大多数人都有不同的看法，感受和反应的情况下，事件和主张。发现关于别人的感受和意见是关于关闭的人之间的差距。个性化活动的增加，在许多教科书中是显而易见的，证明了这种差距的价值。

知识差距
学生了解世界不同的事情。母婴之家安全座椅，这种差距在头脑风暴和一般知识测验风格被利用。

提高学生的通话时间
不同差距的描述绝非详尽，但我认为他们是最强大的教室。这里的目的是提高间隙的轮廓，使教师，我们可以尝试增加说到这服务的目的量，收一定的差距。

教师常常会问：“我如何才能让我的学生在课堂上说话？和“我怎样才能增加时间花在学生讲了多少？”。母婴之家安全座椅，创造，发现和利用的差距就是这样做的一种方式。

我不一定在这里谈论的教训中主要讲实践活动。我建议的方法，母婴之家官网 以提高整个一节课讲的总体数量。

这最好通过实例说明

给答案
当检查在课堂上练习，老师可以读出正确答案，然后用任何疑问处理。然而，这可能是一个浪费机会。如果半个班给出的答案的一半（也许在一张纸条，母婴之家安全座椅，或者从董事会也许，而其他的目光移开），以及类的另一半给剩下的答案，那么学生必须讲给对方以检查他们的工作。与阅读理解活动时，这可以是特别有效，因为学生A可以问这样的问题到B，听答案，然后给正确的。教师还可以处理查询之后。

版权所有: 母婴之家
本文链接: https://myzj.wlyh.net/68/

上一篇: 母婴之家的爱他美
下一篇: 成长网络母婴之家