伊威螺旋藻营养面
伊威螺旋藻营养面,示范文本的阅读,在产品驱动的方法来写作如此重要,是不是这样学生的想法,征服他们的组织,但是,使学生知道,有表达自己的想法一种特殊的方式。在这种方式的学生给出的形式,以使他们能够适应它携带自己的意思。埃利斯发现的证据表明,“注重形式学习者的关注,意义他们的交际活动,结果在成功的语言学习的背景下实现的。”
重点示范文本的一致性
一致性是指思想的文本中的逻辑发展,这是对学生要注意的一个重要的次技巧。伊威螺旋藻营养面,教师可以以各种方式强调这一点,通过专注于每一段为例的话题和功能,或者通过检查作家如何选择通过命令他的论点。这一重点将有望向学生展示,如果他们成功地传达他们的消息,他们将不得不作出自己的文字“读者友好”。
凝聚
伊威螺旋藻营养面,凝聚力是指个体子句之间的语法和词汇的连接。语法链接可以在三大类进行分类:
参照物(代词时,冠词“the”,指示代词)
省略号(省去词或短语,他们是没有必要的地方)
连词(其连接短语或从句一起字)
代词,是否主体(他),对象(他),所有格(他的),伊威螺旋藻营养面,相对(谁),或反身(本人),经常未充分利用的或在执行写入任务,从而在任一混乱,指涉学生滥用或名词的繁琐重复。
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